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孩子是宝贝,
父母最心疼。看看身边的家庭,哪个不是为孩子操碎了心?中国父母是天下公认的贴心父母,孩子对他们意味着一切! 教育是对孩子极好的关爱,从小开始的系统教育更为关键,哪能让孩子输在起跑线上? 专家评估中国儿童教育市场年消费额突破2000亿,而且每年还在以20%的速度递增!!作为回报极佳的热点投资,您愿意错过吗? | |
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小海龟2000年来到中国,扎根本土六年,务实经营锤炼出小海龟独特的品牌文化。专业、专注、专心的企业特质,让小海龟切身体验到儿童教育市场的真正需求。我们与资深儿童教育专家、教育部科研所“国家十一五”规划课题组及首都师范大学,共同打造了一整套符合中国特色的儿童教育方案。
小海龟以孩子为中心,以引领式教学、体验式学习来提升孩子的素养和个人能力,训练孩子上课时集中注意力,激发孩子的学习兴趣,自主求知探索。通过测试、开发、优化、教学应用和实践学习,从根本上解决儿童成长过程中和学习进程中的困难,为家长解忧,让儿童在快乐的学习中成长。 | |
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| 小海龟独家引进科学的测评软件,结合专家评定,发现孩子左右脑均衡情况,软件主要针对孩子的先天测评:A、先天学习风格;B、情绪敏感程度,先天人格特质与行为倾向;C、先天潜能的优劣;D、后天潜能的发展优劣;E、完善的综合建议;F、科学的提升方案。 |
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1、0-3岁婴幼儿环境启蒙训练营 | |
| 认知能力、语言能力、情感训练、精细动作、肢体力量、协调训练、适应能力、益智触摸、社交行为、秩序感及艺术发展。 | |
| 全面提升记忆力、判断力、专注能力、语言表达能力、适应环境能力、肢体力量、身体协调能力、视觉空间能力、自控能力、冒险行为、自伤自残。 | |
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3、疯狂科学馆 | |
| 引领式教学、体验式学习,探索科学奥秘、
激发学习兴趣
、提高学习、创造性及解决问题的能力。 | |
| 促进孩子左右脑均衡发展,打造超强记忆力、创造能力、说服能力、沟通能力、思维能力、自信心、情绪、情感管理及社会性的发展。 | |
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5、奥尔夫音乐 | |
| 培养幼儿对音乐的兴趣、专注力和协调能力、听力及创造力、情感及艺术天份。 | |
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6、家长育儿课堂 | |
| 从生理、心理、环境、经济教育和道德教育,为家长提供一套完整的教材,让家长了解孩子,对孩子有针对性教育,享受教育的天伦之乐。 | |
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7、远程教育 | |
| 包含幼儿教育、中小学教育、外语课堂、心理咨询教育、电脑教育。 | |
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8、七大测评系统 | |
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CCB多元智能测评系统(0-7岁)、皮纹测评系统(0-16岁)、感统测评系统(3-14岁)、0-3岁婴幼儿测评系统、智商-情商-创造力测评系统、学习能力测评系统(6-14岁)、实际能力测评系统(8岁以下)。 | | | |
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1.俱乐部年保守利润 每10万人口一家俱乐部,儿童数量为一万名(儿童数量占人口10%),第一年按15%入会即1500名,按最低消费380元/人计算,1500×380=57万。 2.地级代理保守年利润: 按150万人口地区,10万人口设一家俱乐部,可发展15家,每发展一家,得总部返利10000元,即15×10000=15万元,每个地级代理可开两家直营标准俱乐部,即57万×2=114万元,区域发展俱乐部管理费1200×15=1.8万元,合计114万+15万+1.8万=130.8万元。 3.省会城市代理年保守利润 按500万人口计算:年利润182.5万元 4.省代理年保守利润 按5000万人口计算利润448.4万元 注:更多附加项目让您的利润更加惊喜。 | |
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| 小海龟独家引进科学的测评软件,结合专家评定,发现孩子左右脑均衡情况,软件主要针对孩子的先天测评:A、先天学习风格;B、情绪敏感程度,先天人格特质与行为倾向;C、先天潜能的优劣;D、后天潜能的发展优劣;E、完善的综合建议;F、科学的提升方案。 |
![]() | 七大测评系统对俱乐部会员全面测评 测评结果发至总部→由总部专家拟订教学方案→将训练教学计划返回俱乐部→根据方案教学训练→达到教学目的。 1.带店经营支持:前期总部派专业老师上门带店经营,在经营中培训俱乐部老师,现场示范、接待家长咨询、招收会员。 2.教学培训支持:特色教材、进口特色教具、全景式教学演示光盘,不定期举行儿童教育新知识再培训。 3.运营方案支持:全套俱乐部管理手册、管理疑难问题解决方案。 4.俱乐部统一设计支持:提供统一店面装饰设计方案,确保万店如一。 5.区域保护支持:严格商圈保护政策,安全合理的退出机制,确保风险最低,投资安全。 6.企业文化支持:提供“小海龟”品牌、全套VI视觉系统设计、宣传广告用语及素材。 7.广告宣传支持:在全国多种媒体进行海量广告宣传,提供统一的宣传资料及海报,专家上门指导开业、讲座。 | |
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| 小海龟独家引进科学的测评软件,结合专家评定,发现孩子左右脑均衡情况,软件主要针对孩子的先天测评:A、先天学习风格;B、情绪敏感程度,先天人格特质与行为倾向;C、先天潜能的优劣;D、后天潜能的发展优劣;E、完善的综合建议;F、科学的提升方案。 |
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